浙江师范大学中英合作办学4+0软件工程专业详解

浙江师范大学中英合作办学软件工程专业的特色在于其国际化教育模式和前沿技术融合，该专业采用“4+0”培养模式，学生可在四年内完成软件工程学习并获取相关证书，课程注重实践技能培养，结合中英两国教育资源，为学生提供国际化学习平台，该专业致力于培养掌握软件工程核心技术、具备国际视野的软件工程人才。

浙江师范大学与英国伍斯特大学合作举办的软件工程专业本科教育项目‌是经教育部批准的中外合作办学项目，提供双文凭教育，学生可获得浙江师范大学的本科毕业证书和学士学位证书，以及英国伍斯特大学的计算机专业理学学士学位证书。 ‌

浙江师范大学中英合作办学软件工程专业

浙江师范大学与英国伍斯特大学合作举办软件工程专业本科教育项目设立于2012年，至今已有12年，该项目累计已为600多位学子提供了国际化软件工程教育机会，该项目毕业生近5年平均每年深造率显著高于学院非中外合作办学的软件工程专业。在该项目的带动下，浙师大软件工程专业于2020年通过国际工程教育专业认证，于2021年计算机科学与技术、软件工程获批国家级一流专业。

专业基本情况

软件工程（中外合作办学）专业引进英国伍斯特大学的优质教学资源，依托浙江省一流A类学科和浙江省重中之重学科优势，借鉴和吸收英国优质教学理念，共享英方教学资源，中英双方教师共同承担教学，体验英式教育，培养厚基础、重实践、国际化、复合型的软件技术和管理人才。

权威机构的近几年调查数据也显示，软件工程专业是我校目前所有专业中就业率和毕业起薪最高的专业之一，毕业生留学深造率全校名列前茅。

专业培养目标

本专业面向软件及相关行业的社会需求，培养知识、能力、素质协调发展，具有良好的自然科学与人文社会科学素养，掌握软件工程理论基础和技能，具有工程分析、设计和实现等实践能力，并具有英语沟通能力、国际化视野和创新精神的复合型软件工程技术或管理人才。学生毕业后能在IT公司、事业单位等领域从事科学研究、软件开发、运营维护、项目管理等方面的工作或继续深造。

专业培养特色

十年来，发挥学科优势，凝练专业特色，彰显综合实力，已形成“厚基础、重实践、国际化”的专业优势与培养特色。

厚基础：科教资源转换，发挥一流学科优质资源优势

建立科教融合机制。鼓励教师科研成果向学生课题和毕业设计转移，形成以“学科优质资源”为核心的科教融合机制。

开放式课堂教学。邀请国内外专家开设短课程或前沿讲座，开放研究生课程，拓展学术视野；通过信息大讲堂、电脑节等，提升专业素养。

重实践：创新育人环境，分层次培养学生专业能力

ACM竞赛实训：通过竞赛案例，加强低年级学生的计算思维训练。

软件服务外包实训：通过实训项目，加强高年级学生的工程思维训练。

国际化：国际化合作办学，开拓学生全球的专业视野

引进国外先进理念和资源。与英国伍斯特大学开展“4+0”合作办学，利用伍斯特大学Blackboard教学系统推进课程资源共享；英方定期派教学督察检查教学。

实行全球招生和国际化培养、1/3专业课程英文授课。国际化教学质量不断提升，国际留学生人数大幅增长，派送学生去国外名校短期或长期交流学习。

专业核心课程

雅思英语、计算机硬件基础、操作系统、计算机网络、数据结构与算法、数据库及应用技术、面向对象程序设计、软件质量保证与测试、Java EE高级编程、分布式系统、软件项目管理、移动应用开发、交互设计、游戏设计与开发入门、软件项目实训、大数据技术、Python程序设计。

专业就业情况

根据省评估院的数据，本专业就业率高，就业起薪高，在各类专业中名列前茅，就业前景好。毕业生的就业主要有以下几种去向：一是国内知名软件企业，如阿里巴巴、华为、百度、恒生电子、珠海金山软件等；二是国内升学攻读硕博学位；三是出国出境留学深造，本专业注重国际化培养，学生有更多机会出国交流；四是考取机关事业单位。

浙江师范大学与英国伍斯特大学合作举办软件工程专业