
2025临沂大学2+2国际本科项目招生简章

临沂大学国际本科是国内高校与国外大学合作办学的一种教育模式。学生在国内大学学习一段时间后,再前往国外合作大学继续深造,最终获得国外大学的本科学位证书,这种模式既可以让学生在国内接受国际化的教育。下面是临沂大学2+2国际本科简章,仅供参考。
临沂大学2+2国际本科项目简章
项目介绍
中国(教育部)留学服务中心是教育部直属事业单位,主要从事出国留学、留学回国学位认证和来华留学以及教育国际交流与合作的有关服务。临沂大学依托校内优质的教学资源和强大的师资力量,借鉴国际先进的教育教学理念,积极探索多样化的中外教育合作模式,与英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、韩国、西班牙、意大利、德国、日本、马来西亚、俄罗斯等国家的知名高校建立了良好的合作关系。2023年临沂大学与中国(教育部)留学服务中心建立战略合作关系, 中国(教育部)留学服务中心为项目提供政策和运作指导,对出国留学项目进行评估审核,为学生提供统一入学注册备案,为符合相关要求的留学回国人员办理就业报到和落户手续服务。
临沂大学2+2国际本科项目依托优质的国内外教育资源,与英国、澳大利亚等国家的多所大学合作开展,旨在通过国外先进办学理念、教学方法和教学管理经验,给学生提供系统规范的留学教育和全方位的留学服务,培养具有国际视野、国际竞争力和国际理解力,熟练掌握外语、科技的国际化复合型人才,培养更多具有家国情怀和国际视野的高素质“五有”人才。
项目规划
第一年:在临沂大学全日制全面系统学习雅思英语课程、学术综合英语、英美文化、国外大学学习技能课程及专业课先导课程等,培养学生英语听、说、读、写能力,夯实语言基础。
第二年:继续强化雅思英语课程学习,中英双语学习专业通识课程和学术课程,为出国学习打下坚实的专业基础。同时,完成对接合作大学的留学申请、签证等工作。
第三年:赴国外合作大学,学习专业核心课程。
第四年:完成专业核心课程学习和毕业论文,获得国外大学学士学位并由中国(教育部)留学服务中心进行学位认证。
第五年(可选):学习国外大学硕士研究生课程,最短1年可取得硕士学位,中国(教育部)留学服务中心进行硕士研究生学历学位认证。
项目优势
一、权威办学,官方认证
临沂大学2+2国际本科项目获得中国(教育部)留学服务中心审批备案,项目运行全程接受中国(教育部)留学服务中心的监督和指导,国外合作院校均为教育部备案的正规大学。项目学生在国外院校获得的学位证书,回国后均可在中国(教育部)留学服务中心进行认证。
二、科学规划,经济实惠
国内两年学习课程与国外大学课程相同,学生通过项目课程学习完成本科阶段学习,获得国外大学本科学士学位,节省留学费用至少20万-60万元人民币。
三、顶尖师资,教学保证
临沂大学对项目教学质量严格把控并受中国(教育部)留学服务中心监管。由临沂大学资深语言课名师、专业课程教师、外籍教师等组成的师资团队确保优质的教学质量。
四、金牌课程,资源共享
英国课程体系、双语或全英教学。临沂大学为项目学生提供全日制的学习与生活条件,共享校内资源;融入大学校园生活,感受大学良好的学习氛围。
五、留学签证,全程服务
指导学生国外大学的留学申请、留学签证的办理、进行出国前培训,并提供国外住宿、硕士申请等服务;回国后指引学位认证,并指导就业。
专业设置
国际金融管理(International Finance Management)
培养目标:培养掌握金融领域的基本理论,具有组织人力资源管理、营销管理、财务管理、会计学、审计学、劳动关系管理等专业知识和专业技能,拥有创新、创业能力,能够在各类企事业单位、行政机关从事营销管理、财务管理、会计、审计、法务管理、管理咨询等工作的创新型、复合型专业人才。
海外院校对接专业(部分):商务管理、金融与投资、会计与金融、管理学、市场营销等。
就业方向:国内外商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、跨国公司等金融机构或大型企事业集团从事金融、管理、资产及资本运作等方面工作。
国际会计(International Accounting)
培养目标:培养掌握会计学、经济学的基本原理和现代商务管理的基本知识,熟悉我国及国际会计领域的惯例与规则,掌握国际会计的专业知识和技能,具备熟练操作计算机、多种办公软件应用能力,具有良好的语言表达、人际沟通、英语听说能力和较强的分析、解决问题能力,能够在经营管理部门,金融机构、外资银行等涉外企事业单位从事国际会计专业工作的复合型、国际化人才。
海外院校对接专业(部分):会计学、国际商务、管理学、银行与金融、国际贸易等。
就业方向:
会计专业:可进入会计师事务所或民营企业从事会计、财务经理、财务主管、审计专员、审计经理、融资专员、融资主管等工作。
金融专业:可进银行、证券公司、投资公司、保险公司等从事客户经理、风控专员、贷款专员、项目经理、研究人员等工作。
其他方向:咨询公司、培训公司、自主创业等。
计算机科学(Computer Science)
培养目标:培养具有良好科学素养,能较系统和深入地掌握计算机科学技术基础以及软件工程专业知识和工作技能,毕业后能直接从事计算机硬件组装、维护、软件开发、网络应用、信息管理应用、开发、管理和服务等工作的中高级专业技术应用型人才。
海外院校对接专业(部分):计算机科学、网络安全、信息技术、网络技术、游戏开发等。
就业方向:学生可报考政府机关、事业单位、银行等要求计算机专业的岗位,也可以应聘如百度、网易等互联网大厂或者华为、苹果等科技公司相关计算机岗位。
传媒(Media and Communication)
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有宽厚的人文社会科学基础知识,系统掌握新闻传播学科知识与综合技能,熟悉新媒体发展趋势和运行机制,熟悉政策法规,具有良好的职业道德、外语水平和跨文化交际能力,视野开放,思维活跃,富有创新精神的高素质、复合型、创新型新闻传播人才。
海外院校对接专业(部分):传媒与传播、文化与传媒、传媒、传媒与创意产业、现代媒体实践等。
就业方向:学生可选择广播电视台、报社、新媒体平台等,从事记者、编导、监制、后期制作、主持人、广告市场推广、文案策划、市场研究分析、公关等工作。
体育经济与管理专业(Sports Economics and Management)
培养目标:本专业旨在培养具备体育学、经济学和管理学交叉学科知识,掌握现代体育产业运营、体育市场营销、体育赛事管理、体育金融与投资等核心技能的高素质复合型人才。学生将具备国际视野,熟悉国内外体育产业发展趋势及相关政策法规,能够胜任体育产业中的管理、策划、营销、投资分析等工作,并具备创新能力和跨文化沟通能力。
海外院校对接专业(部分):体育管理、体育营销与传媒、体育经济学、休闲与体育产业管理、体育政策与发展。
就业方向:学生毕业后可在体育赛事运营、体育俱乐部管理、体育用品营销、政府与事业单位体育行政部门、体育金融管理、体育中介服务等方向的工作。
运动康复专业(SPORTS REHABILITATION MAJOR)
培养目标:旨在培养具备运动医学、康复科学、人体机能评估与干预等综合能力的专业人才为核心目标,培养可熟练掌握运动损伤预防、评估与康复治疗的理论与方法,熟练运用物理治疗、运动疗法、功能训练等技术手段,熟悉人体解剖学、运动生理学、生物力学等基础学科的全方位基础型人才。培养能够为运动员、慢性病患者或普通人群制定个性化康复方案,具备临床案例分析能力,参与运动损伤急救与术后康复,具备沟通能力、团队协作精神及医学伦理意识的全方面国际人才。
海外院校对接专业(部分):健康与康复、体育治疗与康复、运动康复、运动康复与健康科学、康复咨询与运动科学、体育管理。
就业方向:在医院康复科、骨科、运动医学科担任康复治疗师;在社区健康服务中心或私立康复诊所职业运动队、体育俱乐部担任队医或运动康复师;进行赛事医疗保障工作(如奥运会、马拉松等);在健身中心、运动健康管理机构,指导运动损伤预防与康复训练;为亚健康人群(如颈椎病、肥胖症)制定运动处方;进入高校或研究机构从事运动康复教学与科研工作;攻读硕士/博士学位,专攻运动医学、康复工程等方向;还可开设运动康复工作室、体能训练中心或线上健康咨询平台。
马来西亚管理与科学大学
(医学、中医、职业安全与健康专业)专业设置
医学专业(Bachelor in Medical Sciences)
培养目标:以培养具备临床实践能力、科研创新素养及人文关怀精神的复合型医学人才为核心目标,涵盖基础理论教育、临床技能培训、科研能力塑造及职业伦理培育等多维度内容,致力于培养出具备国际视野与社会责任感的高素质医学专业人才。
就业方向:在各级医院从事诊疗工作,涉及内科、外科、妇产科、儿科等科室,需通过执业医师考试。
中医专业(Traditional Chinese Medicine major)
培养目标:管理与科学大学中医专业旨在培养具备扎实中医理论知识与技能,能熟练运用中医诊断、治疗方法,熟悉中西医结合理念,兼具人文关怀精神与国际视野,可在多元医疗环境胜任中医临床、预防、保健工作的专业人才。
海外院校对接专业(部分):中医基础理论、中药学、中医临床、针灸推拿、中医养生康复学等。
就业方向:毕业生就业前景广阔,可在国内外的中医诊所、医院中医科、康复中心等从事临床医疗工作。也可投身国际中医教育、科研及健康管理等领域的工作。
职业安全与健康专业(Bachelor in Occupational Safety and Health)
培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握生产企业安全管理、环境监测与评价、环境治理与保护、除尘设备安装维护、职业病防治基本知识,具备企业安全管理、环境监测及职业危害因素辨识能力,从事安全管理、作业环境保护、职业健康管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:毕业生就业前景广阔,可面向职业健康安全管理、职业卫生服务、生产安全管理等岗位(群)。
对接专业以及课程安排以当年时间安排为准,校方保留调整权。
院校介绍
1、英国诺丁汉大学马来西亚校区(University of Nottingham Malaysia)
2025年QS世界大学排名第108名。
2025年泰晤士高等教育世界大学排名第136名。
2025年英国大学排名第18位。
英国《卫报》大学国际战略奖,英国女王高等教育年度金奖
办学性质:公立大学
学校特色:学校坐落于马来西亚首都吉隆坡,学校在2024年毕业生市场报告中,是英国顶级雇主第三大目标大学,在2022年QS毕业生就业能力排名中,世界排名第66位,英国排名第10位。
2、澳大利亚伍伦贡大学马来西亚校区(University of Wollongong Malaysia)
2025年QS世界大学排名第167名。
2024年US News全球排名第186名。
2024年泰晤士高等教育世界大学排名第297名。
伍伦贡大学被全球权威的QS世界大学评级机构给予5+星级评价。
拥有获得AACSB认证的澳洲十大顶尖商学院之一。
毕业生在澳洲QILT雇主满意度年度报告中全澳第一。
办学性质:公立大学
学校特色:伍伦贡大学以工程、信息技术、商科等学科见长,QS和泰晤士排名常年稳居全球前200名区间,并凭借卓越的教学质量、科研实力及国际化水平获得多项权威认证。
3、澳大利亚科廷大学新加坡校区(Curtin Singapore)
2025年QS世界大学排名第174名。
2025年U.S. News世界大学排名164名。
2024年科廷大学再次跻身软科世界大学学术排名(ARWU)全球前1%。
办学性质:公立综合性研究型大学
学校特色:科廷大学澳洲直属分校,师资以澳籍教师为主,部分课程由新加坡国立大学和南洋理工大学的老师授课。其商学院获得AACSB、EQUIS、EFMD三重认证,跻身全球精英商学院行列。金融、会计是优势专业,同时在商科、传媒、计算机领域也颇具实力。所有学位证均由澳洲统一发放,学生可零条件转校区,且学分、课程设置、学位证、成绩单保持一致。
4、澳大利亚纽卡斯尔大学(University of Newcastle)
2025年QS世界大学排名第179名。
2024年U.S.News世界大学排名第235名。
2025年泰晤士高等教育世界大学排名第251-300名。
2024年软科世界大学学术排名第401-500名。
2014年获得AACSB资格认证的世界一流商学院。
办学性质:公立大学
学校特色:在澳大利亚研究型大学中,该大学位列前十名,在澳大利亚36所公立大学中也排名前十。商科专业排名全球前150名、澳洲前8名。位居澳大利亚研究型大学前十名。
5、澳大利亚迪肯大学(Deakin University)
2025年QS世界大学排名第197名。
2025年泰晤士高等教育世界大学排名第205名。
2019年QS排名中,教育专业世界排名第27名。
迪肯大学运动科学与营养学院连续三年排名世界前三,全澳第一 。
办学性质:公立大学
学校特色:迪肯大学是澳大利亚最大的学校之一,环境优美,澳大利亚迪肯大学世界排名前1%,全澳排名第9,连续九年学生满意度维州第1,坐落于“文化之都”墨尔本,以澳洲第二任总理艾尔弗德·迪肯的名字来命名。作为一所享有盛誉的综合类高等学府,以实操型课程设置和工作技能培养为特色。
6、英国萨塞克斯大学(University of Sussex)
2025年QS世界大学排名第246名。
2024年U.S.News世界大学排名中排在世界第245名。
2025年泰晤士高等教育世界大学排名第201—250位。
是世界前1%的精英大学,在科学、社会科学、艺术和人文科学领域享有极高的国际声誉,是多个全球研究领域前沿研究中心的所在地。
办学性质:公立大学
学校特色:学校王牌专业发展学(Development Studies)在QS世界大学排行榜6次超越牛津大学、哈佛大学问鼎该专业领域世界第一。
7、英国赫瑞瓦特大学马来西亚校区(University of Heriot Watt Malaysia)
2025 QS世界大学排名第256名。
2025泰晤士高等教育世界大学排名第136名。
2025英国大学排名第18位。
英国《卫报》大学国际战略奖,英国女王高等教育年度金奖
办学性质:公立大学
学校特色:英国赫瑞瓦特大学历史悠久,底蕴深厚。英国赫瑞瓦特大学成立于 1821 年,前身为全球首所机械学院爱丁堡艺术学院,是英国第八所历史悠久的大学。市场营销专业全英排名前10名。酒店与休闲管理专业排名英国前20名。
8、英国斯旺西大学(Swansea University)
2025年QS世界大学排名第298名。
2025年度卫报英国大学排名第29名。
QS世界大学排名教学质量5星评级。
办学性质:公立大学
学校特色:斯旺西大学是全英最美的大学之一,校园坐落在景色优美的海边;首届英国最佳学生体验奖得主,在170所高校中名列第一;与众多世界100强企业在科研,教学或就业方面的合作;拥有连续获奖的极为先进的图书馆和信息设备;是英国历史上第一位女教授的发源地;常年保持高就业率,95%的毕业生在毕业六个月之后即可获得就业或继续深造;是毕业生最受雇主欢迎的大学之一。
9、英国东安格利亚大学(University of East Anglia)
2025年QS世界大学排名第332名。
2024年软科世界大学学术排名第201-300名。
2025年泰晤士THE世界大学排名251-300名。
2013年世界大学学术排名中经济学/商学专业位列QS世界前150位。
欧洲乃至全世界最重要的科研中心之一。
办学性质:公立大学
学校特色:2017年英国皇家教育部颁布的TEF(Teaching-Excellence Framework)中被评为金牌大学,在TEF英国大学科研实力排名中位列全英第10。
10、加拿大约克大学(York university in Canada)
2025年QS世界大学排名第362名。
2021年麦克林杂志加拿大综合类大学排名第6名。
2024年软科世界大学学术排名:401-500名。
2020年QS加拿大排名第18名。
办学性质:公立大学
学校特色:约克大学是全加拿大综合规模第三大的综合类大学,也是英联邦大学协会成员。舒立克商学院是加拿大最好的商学院,在世界前一百所工商管理院校排名中名列第三。
11、英国肯特大学(University of Kent)
2025年QS世界大学排名第380名。
2024年度《完全大学指南》上位列全英第48名。
2024年英国《卫报》排名全英56名。
拥有三重认证EQUIS、AMBA和AACSB,是世界排名前1%的顶尖商学院。
办学性质:公立大学
学校特色:肯特大学是全英仅有的7所书院制大学之一,具有优异的教学质量和卓越的科研实力,在2014年英国官方组织的科研水平评估(REF)排名中科研强度名列全英第17位。RAE大学排名是英国各机构院所研究实力的直接依据。因为在高等教育上的杰出表现,肯特大学获得2008年女王周年纪念奖。
12、英国牛津布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)
2025年QS世界大学排名第416名。
被研究教育的学者评为商科系全英国第一的学校,学校商学院获得AMBA认证。
是世界会计专业顶级证书ACCA特许公认会计师的主考院校。
办学性质:公立大学
学校特色:学校学风浓郁、精英荟萃,历年为求学圣地。在教学和科研上,以实际应用和解决行业难题而著称,已经发展成为英国具有特色的一所综合性大学,曾被授予英女王高等教育奖。学校强势专业是:工商管理,应用会计学,出版,并且学校以独特的大胆学术创新而成为英国当地公民和世界商科学者的好评。
13、英国班戈大学(Bangor University)
2025年QS世界大学排名第474名。
2024年英国《卫报》大学综合排名第54名。
2023年《完全大学指南》位列全英第63名。
2021年Times英国排名第36名。
办学性质:公立大学
学校特色:是英国的知名大学之一。该校建于1884年,致力于卓越的学术教学和研究已超过130年。大学位于威尔士北部,沿海城镇班戈的中心。学校涵盖管理、人文、教育、健康、工程等多种课程。现有约12000多名全日制学生,包括约2000名国际学生,分别来自100多个国家和地区。
14、英国考文垂大学(Coventry University)
2025年QS世界大学排名第526名。
2021年《完全大学指南》全英第52名。
2021年《卫报大学指南》全英第26名。
2017年在英国《卓越教学纲要(TEF)》评估中,考文垂大学荣获该评级最高荣誉金奖。
办学性质:公立综合性大学
学校特色:考文垂商学院的优质教学和良好的学习环境得到了英国官方的质量认证机构(QAA)的认证。
15、马来西亚管理与科学大学(Management and Science University)
2025年QS世界大学排名第580名。
2024年QS亚洲大学排名中位列第155名。
2024年QS世界大学学科排名:酒店及休闲管理学专业位列第29位。
2024年QS世界大学学科排名:艺术和设计专业排名前100名。
2024年QS世界大学学科排名:酒商业与管理专业位列第155位。
办学性质:私立大学
学校特色:荣获马来西亚 “首要数码科技大学” 的荣衔。两次被马来西亚国家大学评级系统和马来西亚高等教育部授予 “卓越大学” 荣誉。2017年,被QS世界大学评级系统评为5星。
2017年,获国际学院认证机构(ASIC)授予的国际教育卓越质量和杰出贡献奖。2017 年,荣获领导力教育和人力资本发展教育最佳院校。
16、英国密德萨斯大学(Middlesex University)
2025年QS世界大学排名第732名。
2024年Times英国大学排名第121名。
2021年THE世界大学排名第401、欧洲第151,世界年轻大学排名90。
密德萨斯大学商学院为英国最大规模商学院之一。
办学性质:公立大学
学校特色:密德萨斯大学的MBA课程为英国工商管理硕士专业协会所认证,在官方QAA评估的商科、管理教育等学科得到几乎满分的评估,为“优秀”等级。
17、英国朴次茅斯大学(University of Portsmouth)
2025年QS世界大学排名第631-640名。
2024年英国《卫报》排名全英67名。
2025年泰晤士高等教育世界大学排名第401-500名。
2021年U.S.News世界大学排名中列604名。
办学性质:公立大学
学校特色:朴次茅斯大学是由1869年建立的戈斯波特文理学院发展而来,于1900年开始颁发学士学位。自从1992年改为综合性大学,已成为英国规模较大的大学之一,并属于中英文凭互认院校之一。该校拥有学生23,000人,其中来自近130个不同国家的国际及欧盟学生逾4,000人。朴次茅斯商学院于2007年正式成为(世界MBA)成员。
18、英国普利茅斯大学(University of Plymouth)
2025年QS世界大学排名第661-670名。
2024年英国《卫报》排名全英63名。
2021年世界大学影响力排名英国第6,世界第23名。
2020年莱顿世界大学排名英国第39位,世界第178名。
2019年自然指数年轻大学榜单中位列世界第83名。
办学性质:公立大学
学校特色:普利茅斯大学(University of Plymouth)始建于1862年,为海洋可再生能源研究联盟、江苏
英国高水平大学联盟、英国大学联盟、英联邦大学协会、欧洲大学协会成员。被中央电视台科教频道评价为世界著名大学 ,拥有全英最早建立且规模最大的海洋研究所 ,涉海类学科处于世界顶尖水平 ,并与中国科学院和中国科技大学海洋研究所保持密切的学术合作。
19、英国德蒙福特大学(De Montfort University)
2025年QS世界大学排名第711-720名。
2020年《卫报》综合大学排名第61名。
会计专业学生享有ACCA多达9门免试资格。
全球唯一一所获得SDGS领导工作荣誉的大学。
办学性质:公立大学
学校特色:唯一由政府主导的高等教育质量评价体系,荣获22项权威认证,如EFMD(欧洲质量发展认证体系)、CABS(英国商学院联合会)、SBC(精英商业协会)等。
20、英国北安普顿大学(University of Northampton)
2024年英国《卫报》大学综合排名第107名。
2023年《完全大学指南》位列全英第98名。
2023年Times英国大学排名第125名。
英国政府教学卓越框架TEF金奖。
办学性质:公立大学
学校特色:成立于1975年,是一所规模大型、设施一流、师资力量出众的英国高等学府。该校位于英格兰中部名城北安普顿市,虽然离伦敦和伯明翰不远,但北安普顿的生活消费水平却不到它们的一半。其高水准的教学质量和低廉的留学成本,每年都吸引着来自世界各地的留学生。
21、泰国宣素那他皇家大学(Suan Sunandha Rajabhat University)
连续20多年泰国皇家大学排名位居榜首,泰国全国高校综合排名位居15。
在2021年SCImago世界大学排名中,世界排名第829,泰国国内大学排名第26。
学校成立于1937年,泰国国王赐名,是全泰国名列第一的国立皇家大学。
办学性质:公立大学
学校特色:作为泰国一流国立大学,连续20年在泰国皇家大学中排名第一 ,在泰国全国高校综合排名位居前列。拥有6个校区,超40000名在校生和3000余名教职工,设有15个院系,提供120多个本科、硕士和博士专业课程。管理科学、国际商务、电影艺术与创意媒体等都是学校的优势学科。还与华为、小米、比亚迪、长城、中国外运、中国工商银行等众多企业合作,为学生提供实习与就业机会。
22、泰国暹罗大学 (Siam University)
2025年亚洲大学排名-东南亚地区中排第92名。
2023年THE世界大学影响力排名第966名。
在泰国国内私立大学中位于第12至15名。
暹罗大学商学院在世界商学院中排名第70位左右。
办学性质:私立大学
学校特色:学校拥有中文班、可提供全中文授课。课程注重与市场需求结合,如国际酒店旅游管理专业课程灵活,有暑期班,商学院、传媒艺术学院等专业课程实践丰富。国际学院师资来自国际知名华裔学者和中国顶尖大学骨干教授,博士生导师比例100%,还有商界华人精英讲座。专业与企业紧密合作,提供丰富实习机会,如酒店旅游管理专业学生可参与国际会议筹备,到知名酒店实习等。
合作院校持续对接更新中
学历认证
项目学生在临沂大学学习2年后,成绩合格者可升入国外合作大学继续学习,按照国外院校要求完成2年规定课程后,可获得国外院校学士学位。有意继续深造者可继续申请攻读国内外硕士研究生课程,获得硕士学位。
项目学生获得的国外学历学位可在中国(教育部)留学服务中心进行认证,与国内大学毕业生所获学历学位证书具有同等效力。毕业生归国后可办理留学人员回国工作就业报到证,享受海外高层次人才归国优待。
校园生活
1.项目学生共享校园基础设施。
2.项目学生可参与校园各类活动、加入学校各类社团。
3.项目配备专职班主任,实行跟班上课制,严格监管学生考勤,为学生提供学习、生活、心理等各方面的支持和帮助。项目老师与学生家长保持紧密联系,及时沟通学生思想、 学习及生活动态。
报名与录取
招生对象:
应往届高三学生及同等学历者,或已通过高中学业水平考试的优秀高二学生。
入学条件:
1.高考成绩总分达到考生当地本科录取线者,免笔试;
2.应届高考毕业生,高考英语单科成绩90分及以上者,免笔试;
3.雅思成绩4.5或托福50分及以上者,免笔试;
4.已达到以上要求之一的学生只需参加入学面试;
5.未达到以上要求学生需参加入学英语笔试和面试,综合测评后择优录取。
报名材料:
1.一寸彩色免冠照两张;
2.身份证或户口本复印件一份;
3.高中毕业证(学习证明)复印件一份;
4.高考成绩单、雅思成绩单或其他语言考试成绩单复印件(可选)一份。
收费标准:
1.报名测试费:300元
2.学费:国内两年,59800元/年(确认报名后正式录取前缴纳部分学费5000元)
3.住宿费:1500-2000元/年(根据当年实际住宿情况收取)
临沂大学2+2国际本科项目学习规划
第一年:在临沂大学全日制全面系统学习雅思英语课程、学术综合英语、英美文化、国外大学学习技能课程及专业课先导课程等,培养学生英语听、说、读、写能力,夯实语言基础。
第二年:继续强化雅思英语课程学习,中英双语学习专业通识课程和学术课程,为出国学习打下坚实的专业基础。同时,完成对接合作大学的留学申请、签证等工作。
第三年:赴国外合作大学,学习专业核心课程。
第四年:完成专业核心课程学习和毕业论文,获得国外大学学士学位并由中国(教育部)留学服务中心进行学位认证。
第五年:学习国外大学硕士研究生课程,最短1年可取得硕士学位,中国(教育部)留学服务中心进行硕士研究生学历学位认证。